みずりゅう英語コーチング｜＊英語文型見分け方~英会話マイスター動画５選

ぼく

英会話をマスターしたいけど、どのテキストがいいのかな？
リスニングも学びたいけど、どうすればいい？

こんな人におすすめ！

どの英語テキストが良いかわからない
情報が多すぎて、学習方法がわからない
継続できなくて悩んでいる

という人向けに「１年間で英会話をマスターする」 ために「ここだけは押さえておきたいこと」をざっくりまとめてみました！

押さえるべきことは以下の３つだけです。

英会話学習のおすすめ 5人のマイスター
英語の文型の整理
英語の品詞の整理

簡単にまとめると、

難解な迷路でも、ゴールからスタートをたどることが一番。英語学習系YouTubeやブログなどで活躍されている５人のマイスターから学ぼう。

というのがポイントです。

成功者に共通することは、既に成功している人からのノウハウをきっちり学んでいます。

この記事を書いた人

ブログ歴2年目
サイト名：愛読図書室 テーマ：ライフハック（人生の歩き方）
きぐち氏の『ブログで5億円稼いだ方法』のレビュー記事が『副業クエスト100』に掲載される
lit.link https://lit.link/bokulifehack

今回参考にさせていただいた情報は、僕の友人Aさんです。彼は、英語を独学で学びTOEIC920点、英検１級を取得し、普通にネイティブとも会話が出来るようになった羨ましい人です。

英会話５人のマイスター

英語系YouTubeで活躍している５人のマイスターについては、以下よりご確認ください。

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英会話学習基礎の基礎とは？

今回は、基礎学習のひとつである英文法の入り口、「第5文型と品詞」についてみずりゅうさんのYouTube動画で学んでみました。

「文型と品詞を制するものは、英文法も制す」と言われるくらい最重要項目です。

みずりゅうさんは、高校のネイティブ英語講師やAtsueigoのAtsuさんと出会いにより、英語学習本格開始、高校偏差値39からでバイリンガルセンター英語満点をとった強者です。

英語が苦手な人の気持ちもよく分かるみずりゅうさんなので、とても分かりやすく、英語という「言語の仕組み」をよく理解することが出来ました。

みずりゅうさんのYouTube動画『英文法完全攻略』（１時間４５分）

英文法についてのもう一つのおすすめ動画記事は、以下より確認できますので、合わせて読んで見てください。

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『文型の整理』

英語を話したい、外国の友達を作りたい、英語を使う仕事をしたいと思うならば、まず英文法の理解が必要です。ところが、英文法と聞くと思考回路停止する人多いですよね。

・英文法が理解できていない人は、「品詞と文型」が理解できていない

・一度、「品詞と文型」をきっちり理解できると英文法がすらすらと理解できる

・木の幹である「品詞と文型」を理解することが英会話習得の近道
英文法完全攻略引用

まずは、英文法攻略の基礎の基礎である英語の文型から説明していきます。

文の要素と品詞との関係

文の要素と品詞とは別ものです。文の要素とは、英文の語順を表すための記号、品詞とは、ほかの部分とのつながりを表しているルールをまとめたものです。

【SVOCの働き】
S＝主語　〜は、〜が
V＝動詞　〜する（単語による）
O＝目的語　〜を、〜に
C＝補語
【SVOCと品詞の関係】
S＝名詞
V＝動詞
O＝名詞
C＝名詞or形容詞
（副詞は、SVOCに含まれないが、第１〜５文型が終わった後には副詞のかたまりしか置くことができない）

英語の第１〜第５文型

文の要素の並べ方のパターンは５週類に分けられています。

文型 S（主語）+V（動詞）
例）I went to school（前置詞＋名詞の副詞） yesterday（副詞）.
第１文型の動詞は自動詞（後ろに前置詞を置く）
例）
run,work,go,look,standなど
文型 S （主語）＋V （動詞）＋C（補語） ▶︎S＝C
例）
I’m happy.
He is tired,
He looks young.
He is a teacher,
第2文型の動詞は、Be動詞、taste,lookなど
文型 S（主語）＋ V（動詞）＋ O（目的語）▶︎SはVするOを
例）
I study English.
I play soccer.
I like dogs.
第3文型の動詞は他動詞
文型 S （主語）＋V （動詞）＋O （目的語）＋O（目的語）
＝SはV与える○に○を➡️ VO人Oもの
▶︎「与える」系の動詞：「give与える」,「tell伝える」,「teach教える」,「show見せる」,「send送る」など
例）
He gave me a book.
He showed me a picture.
He teaches us English,
文型 S（主語）＋ V（動詞）＋ O （目的語）＋C（補語）
＝〜は（S）・〜させる（V）・〜を（O）・〜に（C）➡️ O＝Cの関係
make OC ＝　OにCさせる
find OC ＝　OをCだとわかる
call OC ＝　OをCと呼ぶ
name OC ＝　OをCと名付ける
例）
This movie makes me happy,
I found this movie interesting.

『品詞の整理』

【名詞】

名詞は、人やもののの名前、〜といること、〜なことの意味をとり、位置としては、主語（S）、目的語（O）、前置詞の後ろ、補語（C）に置ける。

to不定詞　名詞的用法…to+動詞（〜すること/S、O、Cの位置に来る）
動名詞…動詞＋ing（〜すること/S、O、Cの位置に来る/前置詞の後ろに置ける）
接続詞that節…that＋文章（〜ということ/ S、O、C、前置詞＋名詞の位置に来る）
接続詞if,whether節…ifとwhether＋文章（〜かどうか/S、O、C、前置詞＋名詞の位置に来る）
疑問詞節…５W１H（目的語Ｏの位置に来る）を使い、名詞のかたまりを作り
「いつ〜なのか（わからない）などのように文章の一部になる使い方

【動詞】

動詞は自動詞と他動詞に分けれ、自動詞は、目的語を取らない動詞、他動詞は、目的語を取る動詞です。

状態や動作を表す
主語（S）の後ろに置く
Be動詞（ある、いる、である、なる、＝イコール）
一般動詞（Be動詞意外の動詞）
・自動詞（目的語を取らない/第１文型）
・他動詞（目的語を取る/第3〜５文型）
・句動詞（動詞＋前置詞）
３人称単数の現在形には「S」
否定文はBe動詞の後ろにnotを置く
疑問文はBe動詞を主語の前に置く
▶︎原形…何の変化もしていない（命令文/助動詞のある文/第５文型のCになるとき/to不定詞のあと
▶︎現在形…いつも形（習慣）
▶︎過去形…過去のこと
▶︎未来形…willを使って未来を表す（その場で決まったこと）be going toを使って未来を表す（既に予定していたこと）

【形容詞】

形容詞には、名詞を説明し、位置は、保護（C）、関係詞（S,V,O,C）におくことができる。冠詞　→ 形容詞　→ 名詞の順で使う例） a red apple

現在分詞…動詞ing（〜している○○/⑴前から名詞を説明(１割)、⑵後ろから名詞を説明(９割)
過去分詞…動詞ed（〜される○○、された○○と名詞を説明）
to不定詞　形容詞的用法…〜するための、すべき
関係詞…名詞と形容詞のかたまり（〜している）
前置詞＋名詞…形容詞のかたまりを作る（〜いる、ある）

【副詞】

副詞は、動詞、副詞を説明し、S,V,O,Cに入らない。位置は、SとVの間（例：sometimesなど）、文の最後（例）yesterday,hardなど）です。

前置詞＋名詞…いつ、どこで、なぜ、どのようにの４つの意味の副詞のかたまりを作る
to不定詞　副詞的用法…〜するために（動詞を説明）
等位接続詞…when,if,because,althougで副詞のかたまりを作り動詞を説明
（⒈When sv,SV、⒉Sv when sv.）
分詞構文…S、V、Ｏ、Cに入らず、Mの位置で使われる副詞句
現在分詞
・進行形：be動詞＋ing（〜している/今まさに形）
・過去進行形：be動詞過去＋ing（過去の一点での連続した動作）
・動名詞：「ing」という現在分詞形にする
過去分詞
・完了形：have＋過去分詞
（⒈経験：〜したことがある、⒉継続：ずっと〜している、⒊完了：〜した）
・受動態：be動詞＋過去分詞（〜される）